FAQ about EUt+

EUt+ stands for "European University of Technology" and is a project of the h_da with seven partner universities from all over Europe. The European Commission is supporting the alliance as part of the European Universitites Initiative - an initiative to strengthen the European education area. The universities want to grow closer together piece by piece in the long term. EUt+ makes it easier for students to spend part of their studies at one of the partner universities' campuses. The aim is also to increase employee mobility and the number of joint research projects. The European University of Technology brings together 100,000 students and 12,000 employees. The participating institutions are united by a focus on technology that does not lose sight of the needs of people and the environment. That is why the common guiding principle is "Think Human First".

EUt+ is a joint project of convinced Europeans. Together with its partner universities, the h_da would like to raise European cooperation to a new level - and together become a better and more cosmopolitan university. We are growing together step by step: First, through joint teaching modules, better recognition of academic achievements and research cooperation. Later, joint European degree programs and much more will be added. Among other things, students will only benefit from increased mobility and the acquisition of intercultural skills. Researchers get more opportunities for joint projects and employees get more opportunities for international encounters. At the end of this ambitious project, the universities will largely merge into one European university with eight locations. EUt+ is a unique selling point for the h_da: The EU Commission is funding the h_da as one of only two German universities of applied sciences.

The initiative thrives on the European idea and shares the vision of enlarging European educational spaces formulated by French President Emmanuel Macron in his highly acclaimed speech in 2017. This idea was taken up by Chancellor Angela Merkel and finally by the European Commission - the "European Universities" funding program was born. The background, besides the European vision, was that the Bologna reform was supposed to make it easier to have academic credits earned abroad recognized, but unfortunately this is still not a matter of course today. On the contrary, the introduction of the Bachelor/Master system in Germany has, in the opinion of many, hindered rather than improved the mobility of students through the condensation of learning content. In order to take the students' point of view into account, student representatives were involved in the creation of EUt+ from the very beginning.

The project is designed for the long term and includes a continuously deepening cooperation across almost all university areas until the year 2035. The official starting signal was given on November 1, 2020 for an initial term of four years. After that, the partners can apply for an extension of the funding. The mobility of all university members is to be greatly increased - for example through traditional semesters abroad, summer schools, joint study and research projects, work stays by employees and much more.

The target is for student mobility to reach 90 percent by 2030, and there are also plans for joint degree programs and regular joint student projects. Research institutes already exist at the EUt+ level, such as the Sustainability Lab, the Data Science Lab, the European University of Technology Institute of Nanomaterials and Nanotechnologies, the European Culture and Technology Lab and the European Laboratory for Pedagogical Action-Research and Student-Centred Learning. 

One of the next steps is the establishment of a Franco-German graduate school; in the medium term, a graduate school with the participation of all universities is planned.

Detailed information can be found on the intranet in the section "partner universities".

An up-to-date overview of ongoing projects is available on the EUt+-Website.

• European University of Technology Website
• Interview with h_da president Prof. Dr. Arnd Steinmetz in the university newspaper campus_d No. 25 (page 14-15, in German)
• Students and other university members can find detailed profiles of the partner universities in the Moodle course "European University of Technology - EUt+" of the International Office
• The Presidium reports on major project progress in its newsletter (subscribe here in the SD-System in the section "Datenpflege-Abonnierte Verteiler") 
• Social Media Channels of EUt+:
  • LinkedIn
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube

EUt+ has a joint editorial team consisting of representatives from all eight universities. Within the Work Package 9 Task 9.1 EUT+ Communication Office, the editorial team takes care of marketing, corporate design, social media, the EUt+ website and other communication tasks.

E-Mail address of the editorial office (please address in English if possible)

Upload link for files (please let us know after upload!)

Die Hochschule Darmstadt (h_da) wird für die zweite Phase von EUT+ von 2024 bis 2027 mit 1.4 Millionen Euro aus dem Erasmus+ Programm der Europäischen Union finanziell unterstützt. Auf nationaler Ebene werden zusätzlich Mittel in Höhe von 700.000 Euro durch den DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) im Rahmen der European University Networks (EUN) - nationale Initiative bereitgestellt. Diese finanziellen Mittel sind speziell für Kurzreisen und die Reisen zu den offiziellen EUT+ Weeks während der zweiten Phase sowie für Personalkosten der eng involvierten Lehrenden und Mitarbeitenden der h_da vorgesehen.

Es ist bedauerlicherweise nicht möglich, diese Mittel für Exkursionen, Projekte oder andere Zwecke außerhalb der direkten Unterstützung von EUT+ zu verwenden. Die finanziellen Ressourcen sind somit gezielt auf die definierten Zwecke innerhalb des EUT+ Programms beschränkt.

Weitere und wichtige Informationen finden Sie im Dokument: Handreichung_Reisen EUt_Finanzierung_2025.

Students are at the center of EUt+. EUt+ will steadily improve teaching at the university - and with it the future opportunities for graduates. It will be easier to spend part of one's studies abroad, and recognition of achievements there will be facilitated. During their time abroad, students acquire language skills and intercultural competencies that are important for an increasingly international job market. In the medium term, a European degree will also become a unique selling point. Numerous new opportunities also open up for students interested in pursuing a doctorate, as the h_da and its partner universities complement each other very well through their thematic focus.

Exchange opportunities already exist with all of the consortium's seven partner universities.

Students have already shaped the foundation of the European University of Technology and are still closely involved today. Currently, there are the following opportunities to be involved:

• Teaching projects: More and more exciting collaborations are emerging that are directly integrated into the course of study. Examples from the past are the lecture series "European Identities" or the intercultural blog "DaCaDu". 
• Participation as a student representative: Students from all partner universities send representatives to the "Student Board". The board represents the interests of the students towards the steering committees of EUt+, the "Steering Committee" and the "Governing Board". The Student Board also sends students to the Governing Board, where they have the right to vote and participate in groundbreaking decisions. Direct contact to the Student Board: students.rep@univ-tech.eu. The Student Board presents itself on the EUt+ website.

Interested parties can also contact Dr. Jorge Medina.

The h_da International Office is happy to provide information about outgoing opportunities. Contact: Britta Bruder, erasmus@h-da.de. The international representatives of the departments will also be happy to advise you.

EUt+ offers the opportunity to decisively advance the internationalization of the university and to be perceived as a European university. This increases the attractiveness of the h_da for students and prospective students, who have more opportunities to spend parts of their studies abroad and prepare for an increasingly international job market. Teachers gain new partners for collaborations in teaching and research. In addition, the EU reserves a portion of its funding exclusively for joint projects under the European Universities Initiative.

Universities work together to find synergies and create joint processes, for example in the use of software. Employees also have the opportunity to broaden their horizons, strengthen their intercultural skills and improve their language skills through stays at partner universities. In order to overcome linguistic hurdles during exchanges, the h_da will also expand its range of continuing education courses in foreign languages.

If you are an employee and would like to get to know our EUt+ partner universities, you have several options. These include above all:

• Language courses
• job shadowing
• Staff Weeks (meetings with a main topic as well as cultural accompanying program, serve the networking and the intensification of the relations between the partner universities).

These options are open to all employees through Erasmus+. So you don't have to be actively involved in the EUt+ team or in a specific (research) project. 

For more information, please visit the International Office pages.

Those who are involved in the EUt+ context - as part of a Work Package, but also as a conference participant, PhD student, etc.) have further options, for example:

• EUt+ Weeks
• EUt+ Workshops
• Network meetings with EUt+ partner universities

Further information can be found on the intranet under "Short Trips within EUt+" (in German).

Für die h_da birgt EUT+ auch wirtschaftliche Chancen: Die European Universities werden in der Zukunft in der Konkurrenz unter den öffentlich strukturierten Bildungsanbietern Vorteile haben; sowohl im Wettbewerb um öffentliche Budgets als auch in der Wahrnehmung bei Studieninteressierten.

Europa will zukünftig eine größere Rolle in der Bildungs- und Wissenschaftspolitik spielen: Wir wollen die damit einhergehenden Chancen nutzen:  Durch die Größe des EUt+-Verbundes mit mehr als 100.000 Studierenden gewinnen wir politisch an Gewicht und werten unsere Reputation auf.

Für uns als HAW bietet EUT+ in Deutschland die Chance auf eine Stärkung unserer Sandwich-Position zwischen Universitäten sowie Berufsakademien und Dualen Hochschulen als auch gegenüber privaten Hochschulen.

Der Zugewinn an Qualifizierungs- und Entwicklungsoptionen für Beschäftigte innerhalb EUT+ stärkt die Hochschule im Wettbewerb um Fachkräfte auf dem Arbeitsmarkt.

Die weitere Förderung der Ende 2023 gestarteten 2. Phase „Accelerate“ zeigt den politischen Willen der EU- Kommission die Bildung von European Universities weiter voranzutreiben. Das Programm und damit EUT+ wird nicht einfach wieder verschwinden. EUT+ wird ein immer wichtigerer Teil der Identität der h_da.

Es formt sich gerade ein neuer Hochschultyp in Europa: Die European University.

Die h_da und ihre Mitglieder haben die Chance, diesen Hochschultyp als gesellschaftliche Innovation mitzugestalten, die in 20 Jahren vielleicht selbstverständlich sein wird. Das haben Hochschulmitglieder auch in der Vergangenheit schon verstanden:

Studierende der FH Darmstadt haben 1991 gemeinsam mit der HEAG das bundesweit erste Semesterticket verhandelt. 2002 waren Studierende der Hochschule erneut Vorreiter mit der Einführung des bundesweit ersten Theatertickets.

Die Transformation zur EUT+ geht damit einher, dass die Arbeit an der h_da nicht mehr hauptsächlich im hessischen oder deutschen Zusammenhang verstanden werden muss, sondern immer mehr auch im europäischen Rahmen: Es kommt eine Ebene hinzu. Das geht gerade in der Anfangszeit mit einer Verdichtung der Arbeit einher, die mit auftretenden Belastungsspitzen oder einer Zurückstellung anderer Aufgaben einhergehen. Das sollte aber nicht auf Dauer so bleiben.  Auf längere Sicht werden bestimmte Aufgaben, Bezugspunkte oder Regelwerke andere ersetzen, je wichtiger der europäische Kontext wird. Es wird also auch wieder etwas wegfallen.

Die Entwicklung zu einer European University ist ein langer Weg. Es wird viel Zeit und fortlaufend verschiedene Angebote für begleitende Schulungen geben, um einhergehende Anpassungen zu unterstützen.

Seit 2023 gibt es das Angebot „language for staff“. Das sind Online-Sprachkurse für die Beschäftigten der EUT+-Partneruniversitäten. Ziel ist es, Mehrsprachigkeit und Multikulturalität innerhalb der EUT+ Gemeinschaft zu fördern und die Kooperation und Zusammenarbeit zwischen den EUT+ Mitarbeitenden zu erleichtern. Allein in Darmstadt gab es zum Start über 200 Anmeldungen über alle Sprachen hinweg.

Beschäftigte können auch im Rahmen spezieller Programme Zeit an den Partneruniversitäten verbringen und so ihre interkulturelle Erfahrung weiterentwickeln.

Die derzeitige Entwicklung ist vergleichbar mit der Entwicklung der alten FH-Abschlüsse hin zu Bachelor und Master. Die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften haben sich die Aufwertung ihrer Abschlüsse mit kontinuierlicher Qualitätssteigerung erkämpft. Heute wird die h_da darauf achten, dass die gewonnene Reputation mit EUT+ gehalten und ausgebaut werden kann.

Fortlaufende Evaluation und ein schrittweises Vorgehen ist bei der Fortentwicklung zentral: Neue Abschlüsse werden zuerst gleitend eingeführt werden: Zuerst wird es gemeinsame Module geben, später dann Joint Degrees mit geteilter Verantwortlichkeit von h_da und EUT+ sowie viel später auch Studiengänge mit alleiniger EUT+ Marke. Auf jeder Stufe wird für stringente Qualitätssicherung gesorgt. Die Ingenieursausbildung europäischer Prägung ist ein Erfolgsmodell. Das wird sich auch in Zukunft bei EUT+ zeigen.

Nein, im Gegenteil: Der Kern von EUT+ ist die Stärke in den Regionen über die Standorte: Die h_da wird immer eine regional eng vernetzte Hochschule bleiben. Natürlich vertieft und erweitert EUT+ zusätzlich die Netzwerke unserer Hochschule in Europa. Davon profitieren auch unsere Erstsemester-Studierenden aus Darmstadt, Pfungstadt oder Frankfurt. Denn die Märkte für Produkte und Dienstleistungen, in die unsere Alumni streben, ist größtenteils längst europäisch, meist sogar global.

Eine neue Gemeinschaft über sprachliche, interkulturelle und räumliche Hürden hinweg aufzubauen, kann nur funktionieren über den Vertrauensaufbau zwischen den Mitgliedern an den einzelnen Hochschulen. Dafür braucht es den persönlichen Kontakt, das Treffen von Angesicht zu Angesicht. Wie hemmend es sich auswirken kann, wenn dies nicht gegeben ist, haben die Lock-Downs während der Corona-Pandemie gezeigt.

Dienstreisen sollen im Rahmen des Zumutbaren möglichst ressourcensparend organisiert werden. Da wo möglich, wird beim Transfer auf gemeinsam genutzte Kleinbusse oder den Zug zurückgegriffen. Flüge sind jedoch nicht vermeidbar.

Als EUT+ wollen wir unser ökonomisches Gewicht einsetzen, um ökologische Transportoptionen nachzufragen. Wir wollen zudem im Rahmen unserer Public Affairs bei der EU dafür werben, dass Nachtzugverbindungen deutlich ausgebaut werden.

Nicht zuletzt sehen wir uns als zukünftige große Europäische Universität in der Verantwortung über Forschung und Entwicklung einen Beitrag dazu zu leisten, Flugmobilität nachhaltiger zu gestalten.

Das ist vollständig ausgeschlossen. Es werden weiterhin die nationalen Arbeitsschutzgesetze und Gehaltsniveaus gelten.